В 2007 г. окончил курс подготовки персональных коучей в Erickson College International (Канада). Материалы для упражнений из раздела "Космическое воспитание".

Они, словно камертон, настраивают меня на доверие жизни. Тренинг как метод обучения. Однако по мнению ряда психологов, в наши дни Пиаже следует рас- сматривать как фигуру историческую, т.е. Результаты изучения развития логики у этих детей показали, что глухие дети проходят те же самые стадии развития, что и нормальный ребенок, но с небольшим запаздыванием — в один-два года.

Модели должны описывать, отображать внутренние связи и, в конечном счете, интегрировать психологические явления в целостную теорию. При низких же значениях конгруэнтности (низкой самооценке) отмечается высокий уровень тревожности, признаки депрессии. Она показала, как сделать так, чтобы развивающие занятия стали не утомительными дополнительными занятиями, а интересным приключением, где каждый участник важен и нужен. Это является еще одним примером родства между психологической структурой (construction) и логической конструкцией самой науки.

И вариантов ответа на него может быть сколь угодно много.